摆着一份全新的乐谱,教授的音乐课

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摘要:成功励志故事,学会迎接挑战:教授的音乐课 不断挑战新的难度,才能迈上更高的台阶    音乐系的卡尔走进练习室。在钢琴上,摆着一份全新的乐谱。 摆着一份全新的乐谱,教授的

成功励志故事,学会迎接挑战:教授的音乐课

不断挑战新的难度,才能迈上更高的台阶

   音乐系的卡尔走进练习室。在钢琴上,摆着一份全新的乐谱。

摆着一份全新的乐谱,教授的音乐课。分类:励志故事 | 成功励志故事

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“超高难度……”卡尔翻看着乐谱,喃喃自语。他感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到了谷底,甚至消失殆尽。

成功励志故事,学会迎接挑战:教授的音乐课

不断挑战新的难度,才能迈上更高的台阶

已经三个月了!自从跟了这位新的指导教授之后,他不知道为什么教授要以这种方式整人。

一位音乐系的学生走进练习室,钢琴上放一份全新的乐谱。

伍德是音乐系的学生,这一天,他走进练习室。在钢琴上,摆着一份全新的乐谱。

   勉强打起精神,卡尔开始用十指奋战、奋战、奋战……琴声盖住了练习室外教授走来的脚步声。

“超高难度……”他喃喃自语地翻动着,感觉对弹奏钢琴的信心似乎消磨殆尽,跌到了谷底。已经3个月了!自从跟了这位新的指导教授之后,他不明白,为什么教授要以这种方式折磨人。他勉强打起精神,开始用十只手指头在琴键上奋战、奋战、奋战……

“超高难度……”伍德翻动着乐谱,喃喃自语,感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到了谷底。

   指导教授是位很著名的钢琴大师。授课第一天,他给自己的新学生一份乐谱。

指导教授是个赫赫有名的钢琴大师。授课第一天,他给了新学生一份乐谱。“试试看吧!”他说。乐谱难度很高,学生弹得生涩僵滞,错误百出。教授在下课时,如此叮嘱学生:“还不熟,回去好好练习!”

已经3个月了!自从跟了这位新的指导教授之后一直是这样,不知道为什么教授要以这种方式整人。

   “试试看吧!”他说。

学生练了一个星期,第二周上课时正准备让教授验收他训练的成果,没想到,教授又给了他一份难度更高的乐谱。“试试看吧!”上星期的课,教授丝毫没提。学生再次挣扎于更高难度的技巧挑战。第三周,更难的乐谱又出现了。同样的情形上演着,学生每次在课堂上都被一份新的乐谱所困扰,然后把它带回家去练习,接着再回到课堂上,重新面临双重难度的乐谱,却怎么样都赶不上进度,丝毫没有因为上周的练习而有熟练的感觉。学生感到沮丧和气馁,并且越来越不安。

伍德勉强打起精神,他开始用手指奋战、奋战、奋战……琴音盖住了练习室外教授走来的脚步声。

   乐谱难度颇高,卡尔弹得生涩僵滞、错误百出。

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指导教授是个极有名的钢琴大师。授课第一天,他给自己的新学生一份乐谱。“试试看吧!”他说。

“还不熟,回去好好练习!”教授在下课时,如此叮嘱学生。

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